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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🐁(撰稿:万咏凡)

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    • 徐菁轮🌒LV0六年级
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      “墨许山河”曾来德书画艺术展开幕🍿
      2024/06/26   来自安康
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    • 🤹田婵彩LV2大学四年级
      3楼
      中国经济“半年报”传递哪些趋势与信号?专家解读✿
      2024/06/26   来自三门峡
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    • 国娜洋😘LV4幼儿园
      4楼
      AI技术助力英语学习,iEnglish听力2.0引领听力学习新趋势🚛
      2024/06/26   来自喀什
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    • 倪震贵LV6大学三年级
      5楼
      应对南方暴雨灾害 中国保险业已接报案估损6.19亿元💟
      2024/06/26   来自许昌
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    • 仲梦克✞🥪LV9大学三年级
      6楼
      从烹饪到对话,重新爱上麻婆豆腐☣
      2024/06/26   来自都匀
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    • 管仪克LV7大学四年级
      7楼
      培育农业高精尖产业 打造国家种子硅谷🤼
      2024/06/26   来自保定
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